كل دروس الوحدة الأولى ←

رابعة ابتدائي · الترم الأول 2026–2027

Writing Sequence Words — ترتيب الأحداث

نرتب خطوات الروتين اليومي، ونلاحظ الفرق بين أصوات الحروف المتحركة القصيرة والطويلة.

افهم وجرّب

first

أولًا

next

بعد ذلك

then

ثم

after that

بعد ذلك

finally

أخيرًا

بداية ووسط ونهاية

First نستخدمها لبداية الخطوات، وNext أوThen للخطوات التالية، وFinally للخطوة الأخيرة. Next وThen ممكن ييجوا في ترتيب مختلف حسب الجمل؛ المهم إن المعنى يكون منطقيًا.

First, I wash my hands.

Next, I eat my lunch.

Finally, I brush my teeth.

Short vowels وLong vowels

في كلمات مثل cap وbed وfish نسمع صوتًا متحركًا قصيرًا. في cake وbike نسمع صوت الحرف الطويل. وجود e صامتة في آخر الكلمة قد يغيّر الصوت، كما في cap وcape.

Short: cap — bed — fish — cup

Long: cake — bike — road

جرّب بنفسك

اختار الإجابة وشوف تفسيرها. كل سؤال بدرجة واحدة.

راجع تقدّمك

خريطة الوحدةالخطوة التالية ←

مصادر الوحدة

ترتيب الموضوعات مبني على كتاب التقييمات، صفحات 4–12. الشرح والتدريبات هنا صياغة تعليمية جديدة؛ لا تمثّل درجات التقييم الرسمي.